Continuamos con el tema de las técnicas de estudio.
Ahora queríamos hablar sobre que técnicas podéis utilizar para que vuestro estudio sea más eficaz y os sea más fácil.
Hablaremos en este post sobre el subrayado.
TECNICAS
DE ESTUDIO: EL SUBRAYADO
¿Qué es subrayar?
Es destacar mediante un trazo (líneas, rayas u otras señales) las
frases esenciales y palabras claves de un texto.
¿Por qué es conveniente
subrayar?
· Porque llegamos con rapidez a la comprensión de la estructura y
organización de un texto.
· Ayuda a fijar la atención
· Favorece el estudio activo y el interés por captar lo esencial
de cada párrafo.
· Se incrementa el sentido crítico de la lectura porque destacamos
lo esencial de lo secundario.
· Una vez subrayado podemos reparar mucha materia en poco tiempo.
· Es condición indispensable para confeccionar esquemas y resúmenes.
· Favorece la asimilación y desarrolla la capacidad de análisis y
síntesis.
¿Qué debemos subrayar?
· La idea principal, que puede estar al principio, en medio o al
final de un párrafo. Hay que buscar ideas.
· Palabras técnicas o específicas del tema que estamos estudiando
y algún dato relevante que permita una mejor comprensión.
· Para comprobar que hemos subrayado correctamente podemos
hacernos preguntas sobre el contenido y sí las respuestas están contenidas en
las palabras subrayadas entonces, el subrayado estará bien hecho.
¿Cómo detectamos las
ideas más importantes para subrayar?
· Son las que dan coherencia y continuidad a la idea central del
texto.
· En torno a ellas son las que giran las ideas secundarias.
¿Cómo se debe subrayar?
· Mejor con lápiz que con bolígrafo. Sólo los libros propios
· Utilizar lápices de colores. Un color para destacar las ideas
principales y otro distinto para las ideas secundarias.
· Sí utilizamos un lápiz de un único color podemos diferenciar el
subrayado con distintos tipos de líneas
¿Cuándo se debe
subrayar?
· Nunca en la primera lectura, porque podríamos
subrayar frases o palabras que no expresen el contenido del tema.
· Las personas que están muy entrenadas en lectura comprensiva deberán hacerlo en la segunda lectura.
· Las personas menos entrenadas en una tercera lectura.
· Cuando conocemos el significado de todas las palabras en sí
mismas y en el contexto en que se encuentran expresadas.
Lo principal de la técnica del subrayado es que
con ella pretendemos destacar y resaltar las ideas más importantes, y para
hacerlo existen varios procedimientos.
Se puede pensar que ir subrayando un texto hace
que su lectura sea más lenta y, lógicamente, es cierto; pero a cambio se
obtiene una mayor y mejor comprensión a la vez que se está en forma activa
antela actividad.
Hay que indicar que el subrayado es personal: se
subraya en función de lo que se sabe y de los objetivos que se pretende. Dos
alumnos, ante un mismo tema realizarán un subrayado distinto, porque, por
ejemplo uno de ellos tendrá muchos conocimientos previos del tema, entonces
subrayará menos palabras que el que desconoce más.
En consecuencia no se debe estudiar por los
textos subrayados por otras personas ni tampoco subrayar textos que vayan a
utilizar otras personas.
Ante la pregunta: ¿se puede subrayar en los
libros?, la respuesta es "sí, si son tuyos. RECUERDA: LOS QUE TE PRESTA EL COLE NO SON TUYOS. EL AÑO QUE VIENE LOS TIENE QUE UTILIZAR OTRO NIÑO/A
¿Cuáles son las ventajas
de un subrayado?
− Convierte la tarea en un estudio activo.
− Reduce el tiempo en el repaso de la información.
− Facilita el estudio posterior y la memorización comprensiva.
− Mejora la concentración en el estudio.
− Hace manejable la cantidad de información.
− Destaca lo principal sobre lo accesorio.
− Se convierte en un paso previo a otras técnicas.
Podemos usar los siguientes signos para el realce del texto:
Las palabras-claves (títulos y subtítulos en su caso)
Las ideas principales
Las ideas secundarias
También podemos incluir signos como "¿", "¡",
etc.. para llamar la atención sobre alguna dudan o aspecto de interés.
Cuando la cantidad de texto a subrayar ocupe más de dos o tres
líneas, es conveniente sustituir el subrayado por anotaciones al margen; las
más sencillas consisten en rayas verticales.
El subrayado debe realizarse una vez que hemos localizado las
ideas importantes y lo accesorio.
Por ello, antes de realizar el subrayado es preciso realizar los
siguientes paso:
♦ El primer paso para la realización del subrayado de un texto
consiste en anticipar la información que
pueda contener un texto. Se trata conocer el título, los subtítulos, analizar
los gráficos, esquemas, mapas,
fotografías, etc., que acompañan a un texto. Este análisis en muchos casos nos proporciona mucha
información. Este paso no requiere mucho tiempo puesto que se trata de un simple vistazo.
A continuación realizamos una lectura
del texto, de forma comprensiva, sin
detenerse en detalles, con el fin de obtener una información global sobre
el mismo, localizando los aspectos
más destacables. Puede hacerse necesario una segunda lectura para comprender globalmente el texto. En este paso
conviene hacerse preguntas sobre lo que trata dicho texto. Como consecuencia de esta lectura conviene subrayar
palabras-clave (títulos y subtítulos).
♦ En el tercer paso se procede a un análisis de detallado de cada uno de los párrafos que componen el
texto. En esta fase se trata de distinguir la idea principal de lo accesorio.
Una vez localizada la idea principal, aquella que responde al
sentido general del párrafo, podemos destacarla mediante un signo de realce. Es
importante que escribas un título para cada párrafo que resuma la idea general
del mismo. Este título debe ser corto, incluso es recomendable que sea una
palabra.
♦ Por último, puedes destacar
mediante el subrayado algunas ideas secundarias, algún dato de interés,
algún ejemplo significativo. Pero no olvides que el texto no puede tener subrayado
en exceso. Se recomienda que no pase de un tercio del total del texto como término
medio. El exceso de subrayado oscurece y añade confusión al escrito, con lo que
conseguimos lo contrario de lo que se pretende. Como norma general, en los
ejercicios de iniciación, lo mejor es que subrayen una idea principal por
párrafo, y se proceda de forma progresiva.
¿Cómo comprobar que el subrayado es correcto?
Para comprobar que el subrayado es correcto se debe realizar una
lectura de lo que hemos subrayado. El texto que se lee debe tener sentido y
responder a las cuestiones que nos habíamos planteado con anterioridad.
TIPOS DE SUBRAYADO
Aunque el subrayado es una tarea que debe adquirir un estilo
personal podemos hablar de unas variedades o formas de esta técnica. Estos
tipos no se excluyen sino que son complementarios y pueden usarse simultáneamente.
a) Lineal: Se hace trazando líneas bajo las palabras. Algunos autores
aconsejan trazar dos líneas bajo las frases importantes y una bajo las
secundarias. También se pintan círculos o rectángulos para resaltar autores,
fechas o datos importantes.
b) Estructural: Se trata de hacer anotaciones al margen; rayas verticales
resaltando varias líneas, palabras que resume una idea, asteriscos, flechas,
guiones. Todo esto como resultado de un preesquema en el mismo texto subrayado.
c) De realce: consiste en destacar las dudas, aclaraciones, puntos de interés,
ideas claves... Para hacerlo se suele utilizar el margen derecho empleando
palabras, interrogaciones, paréntesis, asteriscos...
- Lo subrayado en cada párrafo debe ofrecer una secuencia
ininterrumpida y que tenga sentido por sí misma; es decir, que leyendo sólo las
partes subrayadas, nos resulte una lectura fluida y con sentido. Aunque esto no
siempre es posible, hay que tender hacia este objetivo.
- El exceso de subrayado oscurece y añade confusión al escrito,
con los que conseguiremos lo contrario a lo que se pretende.
- Cuando la cantidad de texto a subrayar ocupe más de dos o tres
líneas, es conveniente sustituir el subrayado por anotaciones al margen; las
más sencillas consisten en rayas verticales que pueden ser una o dos según la
importancia de la idea.
- Conviene conectar el aprendizaje del subrayado con el del
resumen y esquema pues el paso del primero a los segundos puede resultar muy
sencillo.